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让文明融入我们心中——《八礼四仪》学后感(陈雨晗)【附评】

发布时间:2014-04-28 14:26:23  作者:陈雨晗 发布者:莲lian  浏览点击:

 总评:在本文中,作者意图通过摆事实讲道理的方式,以发人深省的事例向读者传达文明生活的重要性。但纵观全文,作者的思路似乎很乱,主要体现在:1、没有围绕所选材料展开剖析,存在素材堆积的弊端;2、详略不明,既然是“学后感”就要以“感”为重点,但“感”的内容因欠缺对事例的剖析而显得单薄;3、段落之间欠缺延续性;4、看似夹叙夹议,其实是空话、大话充斥其中,没有说服力;5、作为《<八礼四仪>学后感》,文中却没有对“八礼四仪”做简要的陈述。具体不足见文中评析。七彩作文网指导老师:陈墨林

 去看过比赛的你,一定会记得这样的场面:激烈的赛事经常让我们热血沸腾,每当自己喜爱的球队赢了的时候,震耳欲聋的呐喊助威(声)总是响彻云霄。“震耳欲聋”与“响彻云霄”在这时的语言环境下有着同样的意思,因此不能并列使用。)比赛结束后,赢得比赛的球队的球迷们兴高采烈,输了比赛的球队的球迷们,骂骂咧咧,甚至还会发生骚乱。看那粉丝散尽后的球场,瓜皮纸屑满地,饮料果汁流淌,垃圾袋到处飞扬,真是百孔千疮……(以事例开篇,加上适时的点评,能起到引人入胜的作用,但一定要注意事例既要能为主题服务,又要具备典型性。作者援引的这个事例,的确能体现“文明”这个话题,但在典型性方面欠佳,从全文内容来看,如果以“卢克索神庙的浮雕上‘***到此一游’”来引出“八礼”之“游览之礼”这个话题则更好!)

 中华名族自古就有礼仪之邦的称号。至今仍被父母、老师挂在嘴边广为传诵的孔融让梨、司马光砸缸的故事让我们明白了宽容礼让;被奉为尊师典范的张良拜师、程门立雪的故事教会了我们尊敬师长。他们用自己的行动诠释了待人之礼的真正精髓。这段很突兀,显然之前应要有过渡句或过渡段。作者应围绕上段的事例做简要的评述,进而引出“八礼四仪”的内容,接着再辅以古时候的文明故事。)

 让我们的目光再回到现在,埃及卢克索神庙的浮雕上“***到此一游”几个字让国人无地自容;巴黎卢浮宫的假门票事件令祖国蒙羞。写作文一定要注意上下衔接,不能上段说正面,下段没有任何过渡就讲反面,这样的跳跃不但影响了中心主题的凸出,还会让读者不知所云。这段改成:说到“八礼四仪”,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一改变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。然而,现实生活中还存在着不文明的画面、不和谐的音符,埃及卢克索神庙的浮雕上“***到此一游”、巴黎卢浮宫的假门票事件……诸如此类,都让国人无地自容!希望作者认真想想为什么要这样改?!) 

 (有消息称,我们国家现在已)从泱泱大国、礼仪之邦(,沦落)到世界最不受欢迎游客排行榜第二,难道这巨大的落差还不足以让国人深思么?(援引反面事例说明不讲文明的危害。但要注意表述的客观性,不能给读者以一家之言的感觉。其次,从开篇到这里,作者忽视了对身边小事的引述,在讲到大的方面后,是否也需要从小处说道理呢?!“八礼四仪”要从自己做起,“让文明融入我们心中”也要从小事做起,显然,作者应扣住“没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?”这个落脚点,通过描述日常生活中最常见的几个文明事件,以普遍性为主来强化主题,进一步诠释学习“八礼四仪”的重要性。

 带着沉重的心情,我再一次深入学习了“八礼四仪”。对比自己,(我)这个从小就是大人口中的礼仪少年,其实要做的还很多。(通过学习,我认识到)有礼貌不应仅仅停留在见到老师问声好,见到邻居打招呼,公交车上为老人让座这些方面了。许多我过去不曾注意的、不曾领悟的细节成了必须正视的严肃问题,我开始从内心深处认可“八礼”、并遵循“八礼”,从生活细节入手,不断修正自己的行为(抓住要点来叙述,不要说空话、套话。)

 作为新一代中学生,我们不光要做到“八礼,”而且要深刻领会其中的精髓,将中国的文明礼仪代代传承,让“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向引导我们的一言一行,让文明真正融入我们心中!这段的倡议显得说教,大话、套话显得苍白乏力。建议引用陶行知先生的名言“千学万学学做真人”来引出。比如改成:文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,作为新一代中学生,我们应从我做起,从每一件小事做起,让文明融入心中,让“八礼四仪”伴我成长,伴我行!

【注】本文原创作者陈雨晗,系江苏泰州学生。

 

作文批改老师: 陈墨琳
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